6月6日下午，学校在行政楼D1505会议室召开了2024年师范类专业认证工作总结暨2025年认证申报动员会。校党委副书记、校长季赛，校党委副书记邓友祥，教务处、人事处、学工处、团委、教育教学评估中心、师范教育中心等相关职能部门负责人，人文学院、数理学院、教育科学学院、美术学院党政负责人及分管教学负责人，信息工程学院、外国语学院、马克思主义学院、公共体育部等公共课所在学院分管教学负责人参加了会议。会议由邓友祥主持。
季赛对学校师范类专业认证工作取得的成效给予了充分肯定，并对师范类专业认证整改及2025年认证申报工作，提出了明确要求。一是统一思想，提高认识。各单位要高度重视，将思想和行动统一到学校党委和行政的决策部署上来，不断提高对师范类专业认证理念和重要性的认识，树立大局观和全局意识，以认证为抓手，通过持续改进不断提升人才培养的质量。二是学深悟透，贯穿“主线”。各单位要继续加强对认证理念及标准的学习，切实做到学深悟透，准确把握师范类专业认证的“主线”和“底线”，认真制定整改方案，按照认证标准和规范扎实开展评建工作，聚焦专业内涵发展和提高人才培养质量，将“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念落实到教育教学的每一个环节，贯穿于人才培养的全过程。三是落实责任，整体推进。各单位要树立“一盘棋”思想，继续巩固发扬“上下联动、部门协同”的优良工作作风，按照职责分工与要求，定任务、定时间、定检查，保证任务件件落实落地，整体推进师范类专业认证的各项工作；小学教育、绘画两个专业要做好申报各项准备工作，以高质量的文本材料提交省评估院。四是加强督查，责任追究。各教学单位要根据分工要求，加强对认证工作的总结和自查；教务处、师范教育中心、学工处等部门要加强对参与认证专业各项工作的督促检查；评估中心要加强认证工作的组织和评建整改工作的监督、指导，并及时通报督查结果，限期落实整改。季赛希望全体干部教师瞄准问题和不足，齐心协力，发扬“扎根”“深耕”“勇闯”“善创”的泰院精神，持续做好整改和申报工作，推动教师教育工作更好更快发展，为学校硕士点建设和学校事业高质量发展做出应有贡献！
邓友祥希望各单位认真领会本次会议的精神及要求，并落实好各项工作。他提出两点工作要求：一要认真组织复盘，制定整改方案。相关部门和人文学院、数理学院要将专家反馈的问题进一步系统梳理，形成问题清单，制定好切实可行的整改方案，明确持续改进工作计划。二要加强发动宣传，确保申报成功。教育科学学院、美术学院要围绕认证“主线”和“底线”，广泛动员，组织精干力量对申请材料进行再打磨，补充完善支撑材料，确保2025年师范类专业认证申报成功。
会上，教育教学评估中心负责人对2024年师范类专业认证工作进行了总结。教务处负责人汇报整改工作举措，并对二级学院专业建设、课程建设等提出具体工作要求。人文学院、数理学院院长分别汇报了认证专业的整改工作思路及主要举措。教育科学学院、美术学院分别汇报了专业自评自建情况及2025年认证申报工作举措。
