3月14日下午，教育教学评估中心在行政楼 D2109 会议室组织召开2025年春学期教学督导会议。校督学邓友祥教授，校院两级教学督导及教育教学评估中心全体人员参会。会议由教育教学评估中心主任刘华主持。
校督学邓友祥教授在总结讲话中强调，教学督导在保障教学质量、推动教学改革方面发挥的关键作用。他提出教学督导在工作中应做到“四个到位”：一是学习到位，强化教育学、心理学及人工智能技术、督导管理经验、教育政策法规的学习；二是认识到位，精准把握督导工作的目的、意义与内涵，引导教师发现问题、助力整改提升；三是行动到位，注重工作落实，区别共性与个性、主导与主体、定量与定性、过程与结果的内在逻辑关系，创新工作方式方法；四是工作到位，专业化做好“督”和“导”，确保全面性、科学性与导向性。
会上，刘华主任从工作态度、工作能力、人工智能赋能教学评价等多个维度对督导工作提出要求，并重点介绍了教育教学评估中心依托AI技术自主开发的“智能教学评价专家”智能体的使用。她强调，全体督导人员要秉持严谨负责、客观公正的态度对待每一项督导任务，不断学习新理念、新方法，提升专业素养，积极探索人工智能在教学督导中的应用，提升督导工作的专业性、针对性和有效性。
校教学督导组组长夏利华教授布置了本学期校级督导的工作任务。教育教学评估中心副主任阚玉峰对上学期督导工作进行了分析与总结，并对本学期督导工作的开展提出了针对性建议。
本次教学督导会议的召开，明确了本学期校院两级教学督导工作的具体任务，将进一步推动"督、导、评、改"四位一体的教学质量闭环管理机制高效运行。
